面向年齡不足12歲的孩子家長(cháng),我們亦推出“成就孩子”家長(cháng)課程,由首席講師親授,通過(guò)家長(cháng)的態(tài)度意識的改善以及言傳身教幫助孩子提升情商。
♦成為更有風(fēng)趣的交談?wù)?,建立良好印象?/div>
♦培養敏捷的思考力,更懂得如何解決問(wèn)題。
♦更能有效處理壓力,克服憂(yōu)慮與緊張的
情緒。
♦更能訂立個(gè)人的未來(lái)目標與愿景。
誰(shuí)適合參加
"12-17周歲青少年,有潛力提升自信、自我管理能力、團體表達能力、加強學(xué)習熱忱、改善學(xué)習方法、有效提升學(xué)習效果者."
上課方式
上課時(shí)間:寒暑假課程,共8講,每講3.5小時(shí),連續8天上午或下午授課。
主題大綱
一
A.建立成功的基礎
·學(xué)習與人建立關(guān)系的方法
·借著(zhù)成功的五大動(dòng)力,更了解自己
·勇于突破及提升我們達成愿景的能力
B.記得并經(jīng)常叫出他人的姓名
·將注意力集中在他人身上
·建立良好的第一印象
·運用記住姓名的方法
·了解經(jīng)常親切叫出他人姓名的重要性
二
A.訂立突破性的目標
·學(xué)習運用增加記憶的方法來(lái)
計劃人際關(guān)系目標
·承諾要運用哪幾條原則增強人際關(guān)系
·了解熱忱的價(jià)值
B.增強自信
· 用親身經(jīng)驗做更有自信的溝通
· 作更清晰簡(jiǎn)潔的表達
· 發(fā)現過(guò)去的經(jīng)驗會(huì )影響到行為
三
A.訂立熱忱的承諾
·計劃并準備發(fā)揮熱忱的突破目標
·印證態(tài)度改變后行為也會(huì )改變
·了解熱忱會(huì )如何幫助我們達成愿景
B.確認成就
·藉由肯定我們的成功來(lái)改變態(tài)度
·注意自己的優(yōu)點(diǎn)及他人的優(yōu)點(diǎn)
·加強我們的溝通能力
四
A. 處理挫折及克服困難
· 加強處理挫折及克服困難的能力
· 做好準備面對困難及挫折
· 了解我們有能力克服逆境
B. 沖破障礙
·展現更多的勇氣、自信與信念
·有效的開(kāi)發(fā)我們的潛力
·培養盡情表達的能力
五
A.加強人際關(guān)系
·在人際關(guān)系的互動(dòng)上表現得更誠懇、更真誠
·了解運用人際關(guān)系的確會(huì )改善結果
·察覺(jué)人際關(guān)系會(huì )如何幫助我們朝愿景前進(jìn)
B. 拓展彈性
·增強我們的自信
·了解甘冒風(fēng)險的力量
·培養開(kāi)闊的胸襟,接納改變與機會(huì )
六
A.增加熱忱
·了解我們要為自己的態(tài)度負責
·為自己打氣以增加我們的自信
·察覺(jué)主動(dòng)積極的價(jià)值
B.體驗贊賞的力量
·注意他人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習之
·培養給予及接受贊賞的能力
·察覺(jué)真誠贊賞的價(jià)值
七
A.展現領(lǐng)導力
·藉信任與尊重影響他人
·發(fā)掘與他人達成共識的力量
·積極正向地影響他人的態(tài)度
·運用積極的方式引導他人
B.更新未來(lái)的愿景
·為我們的生活創(chuàng )造新的愿景
·承諾繼續成長(cháng)
·分享我們的愿景以鼓勵與鼓舞他人
八
A.練習感動(dòng)他人的領(lǐng)導力
·運用正向的情緒與他人溝通
·與他人在情緒的層次互動(dòng)
·感動(dòng)他人采取不尋常的行動(dòng)
B.慶祝突破的成果
·評估這次訓練的成果
·肯定我們及他人的突破
·提出我們進(jìn)步的證據